·二次函数常见关系式符号的判定

·给教师减压的4种好方法

·一堂中学数学有效教学课例的成功展示

·浅谈如何发挥学生的主体作用

·初中数学“先学后教 ”的几点尝试

·教师天地 让学生主动愉快地学数学

·如何引导学困生自主学习

·初中数学教师教法心得

·初中数学教学反思

·如何培养学生的数学语言

·浅谈如何在数学教学中转化后进生

·探索加强初中数学思想方法教学的路径

·对有数学天赋的学生的施教对策初探

·学习数学是否要做笔记

·如何做好初三数学复习工作

·如何才能学好数学呢？

·初中数学教学心得体会

·教师扮演的三种角色

·浅淡初中数学作业的批改

·如何在教学反思中学会教学？

·初中教师教学反思

·初中生数学学习分化的原因？

·教学心得体会：如何将文化教学延伸到课外

·学英语怎样才能事半功倍

·英语教学中如何渗透新课标理念

·初中英语陈述句变感叹句全解

·初中英语教师如何写读书心得笔记?

·中学生英语新课程标准学习体会

·中考英语试卷题型分析

·初二英语学习中的分化现象心得总结