我在想说一说我当初学习英语时的一些感慨感染，初中时，我们的英语老师对我们要求非常严格，要求我们每篇课文的单词必需纯熟把握，并且随时在课堂长入行默写。同样，每篇课文亦要做到纯熟背诵，老师在课堂基本上在要抽查背诵一遍。可以说当时的英语学习是强制性的，固然当时有些不情愿，甚至是有敌对情绪，但是跟着学习的深进，后来感觉英语学习也不是那么难写、难背，学习的爱好也在慢慢的增长。当然，老师也教我们一些学习方法。 作文600字
《突破英语词汇》一书中所吓的英语的一些学习方法，实在我当初也运用过，只不外没这么多，没这么系统。英语词汇的学习和把握，实在学习的方法长短常重要的，它能加快我们记忆的速度，在脑海中会形成一个体系；可以做到经久不忘。 作文900字
小学生学习英语，因为其闯庠痫的原因，对学习的一些东西还不能做到融会贯通，其学习的方法主要仍是靠强制记忆学习。这种方式在小学生学习的初期还行，由于小学生对新事物本身具有一种好奇心，但是跟着学习的深进，词汇量的增多，假如单纯的依赖强制学习，其记忆把握词汇的难度势必加大，学习的爱好亦会降低。这就是有些孩子在学习英语的初期还可以，而到后来不行的原因。 作文800字
《突破英语词汇》一书出版的非常好，也非常及时。其中的一些学习方法，可能教课老师也会，但可能不会这么系统。书中吓的词汇记忆方法，它把一些相联系关系的词汇穿成一条链，利便了小学生的把握和记忆。如月份，假如一个月份一个月份的单独记忆就会耗费较多的精力，而假如联想起来记忆就会轻易良多，而且把握的也扎实。对小学生而言，一条链一条链的记忆，势必比一个词一个词的记忆要轻易的多，而且把握的要扎实的多，对学习英语爱好的入步也会十分有益。 700字作文
总之，小学生学习英语，把握一定的学习方法虽然十分重要。但是更重要的仍是要努力，多听、多说、多读、多记、多写。参照书中英语词汇学习的一些方法，总结出属于自己的一些学习方法，只有这样，英语的学习才会变成一件有爱好的事。 300字作文
400字作文
东营市实验学校六年级:任钰辰 作文700字
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