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一(下)语文备课组计划

    06-21 01:18:25    浏览次数: 380次    栏目:语文工作计划

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一(下)语文备课组计划

指导<?

思想

坚持走属于我们学校自己特色的道路:课引领,课堂聚焦,在课堂教学改革中指导思想谋求自身的发展。

一、  推进二期课改,做到减负增效。

1、   以第三届第二轮“随堂课”评比为契机,认真改进自己的课堂教学,提高组内老师的教学水平。

2、   提高组内老师备课水平。平时多交流备课上课心得,多给组内老师提供优秀的课例,利用备课组活动的时间多探讨识字教学。

3、   加强“校本教研制度建设”。备课组扎扎实实进行教研:学习先进的理念,观看优秀教师的教学实例录象、上教研课前进行集体备课、上课、课后及时进行有效的反思,然后组内第二个老师进行实践反思,最后形成课例。

4、   形成一个在教导处引领下同伴互助的学习共同体,以此来建设一个共同发展共同进步的团队,一起设计,一起实践,一起反思。

5、   认真记载《教师课堂教学改进计划和实施记载》,以自己的反思来推动教学,认真学习去年推选出的优秀记载的范例,积累平时教学中的一些改进,做到优化自己的教学,让学生受益。

6、   提高制作课件的能力,利用已有资源(配套课件),结合自己的教学实际。重新制作课件,真正为教学服务,每人每学期至少精心设计三个课件。

7、   精心设计作业,减轻学生课业负担。

8、   激发学生学语文的兴趣,争取让大部分的学生爱上语文课。

二、  研究重点。

本学期我们备课组的研究重点是识字教学识字教学,探索识字教学的新路子,促使课堂教学的效率提高。