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聋校三年级班主任工作计划,
2，培养学生认真做事的习惯 [本文来自ARGIN-LEFT: 18pt; TEXT-INDENT: -18pt; LINE-HEIGHT: 200%; tab-stops: list 18.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1">① 在劳动方面，首先要进行劳动技能的训练。可采取先辅导组长，再有教师监督，组长辅导组员的方法进行。其次进行劳动习惯的培养。培养学生劳动习惯主要从班级值日方面进行培养。学生的值日过去的一贯作法都是只让几个干部或者会劳动的同学轮流，经过实验观察，我发现这样下去只能是好的学生好，差的仍然赶不上，并且部分学生体会不到劳动的快乐和辛苦，不懂得珍惜劳动果实。为了全面实施素质教育，培养学生良好的劳动习惯和劳动在德智体美劳几方面得到全面发展，让每个生都有锻炼的机会。采取了全班学生分为五组轮流值日后，学生表现出十分积极兴奋的状态，总是盼着自己当值日生的那天。在当值日时，值日生要报告当天的清洁情况，这样每个学生都有独立工作机会，在值日中学会管理，培养学生独立劳动的能力，更重要的是值日生既要去管理别人，那首先就得以身作则，才有说服力。并且，我将在黑板的一角设计一个图文并茂的图片，以填空的形式促进值日生的自觉性。（ ）是值日生。每天的值日生负责人把自己的名字规范的写在括号里。
②在作业方面1）要有教师的示范作用，我力求把字写的工整、美观，使学生受到潜移默化的影响。2）是对学生的书写要提出明确的要求—-正确、整洁、美观。3）是对学生的作业要进行正误和书写的评价。在学生的作业本上，我经常用这样的字眼评价学生的书写：“字写得真漂亮！”“你的字如果像你的人一样漂亮就好了！”“书写有进步了！”4）是要给学生一些方法的指导。比如说卷面的工整。每次批完后，我还会当着全班的面表扬认真写的作业，说明批语的意思。所以当每个生看到自己的批语时总是很激动。这样久而久之养成认真的好习惯。
3，积极开展班委班队活动
分别选择两名有较强责任心的学生作为监管员，班主任的小助手，一个是负责学生的学习情况，一个负责学生的良好行为习惯的养成，老师发给她们笔记本，以此记录学生每日的表现情况。她们每天向老师汇报，老师通过他们的汇报，了解情况后及时作出处理，对于在某系方面表现好的同学要及时表扬，在某些方面做得不足的，及时处理。这俩名小助手还帮助老师，认真组织各种活动，如“手拉手、一帮一”“师生庆祝助残日”“劳动小能手”等活动，还根据自己班级的特点开展有班级特色的主题活动，如 “我最喜欢的老师”“心与心的交流’等具有班级特色的班队活动，在活动中积极锻炼学生各方面的能力，同时为了培养学生的集体主义精神和形成班级凝聚力，我和生一起踢毽子、跳皮筋、做老鹰捉小鸡的游戏等，和别的班级进行友谊比赛。这样不仅与生有了心与心的交流，还让学生有个快乐飞扬的心情。 [本文来自soNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center" align="center">周次 [本文来自soNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center" align="center">工作安排 [3edu教育网,完全免费]
负责人
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[本文来自soNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 12pt; TEXT-ALIGN: center; mso-char-indent-count: 1.0" align="center">一
1,开展主题班会《我的暑假生活》，营造班级快乐氛围。 [3edu教育网,完全免费]
2,师生共创黑板报，美化班级。
3，布置班级文化，创设班级竞争氛围，确立班长。
王艳欢、孙曼曼
王艳欢、班级学生 [本文来自soNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 30pt; TEXT-ALIGN: center; mso-char-indent-count: 2.5" align="center"> [本文来自soNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 12pt; TEXT-ALIGN: center; mso-char-indent-count: 1.0" align="center">
二
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聋校三年级班主任工作计划 [本文来自soNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center" align="center">1，认真落实《小学生日常行为习惯》，确立小帮手、小能手。
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王艳欢、班级学生 [本文来自soNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center" align="center">
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王艳欢
[本文来自soNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center" align="center">
王艳欢、班级学生
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2,开主题班会《我爱老师》，培养感恩老师的意识。
[本文来自soNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center" align="center">3,配合校工作,确立班级中队委.
[本文来自soNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 12pt; TEXT-ALIGN: center; mso-char-indent-count: 1.0" align="center">
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